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结绳志 Tying Knots

Corona Reading Group · Site Notice

【预告】| 反思田野夏令营 | Corona × 社会学会社

· Corona 读书会 ·

这是一个起源于疫情期间的读书会。底色是人类学,但疫情的复杂性很快溢出了既定的学科边界,读书会也逐渐转化为议题导向的半公共讨论平台。疫情和疫情次生社会现象之外,Corona关注的议题包括性别与LGBT、美国黑命攸关运动、基建、诗歌、他者、全球灾难政治等,也力图对紧急议题做出反应,如就洪水策划的鄱阳湖批判历史地理学和大坝与水利政治的讨论。有意加入或主题投稿的朋友请在后台留言。此前书单见:

https://shimo.im/docs/jQWWW6WDqRC6h9Tp

近日,深圳某留学机构发布了一则招生广告,宣称付费1.58万元,就能报名参加一项“女工赋权项目”。根据项目介绍,参与者将前往深圳零工市场“开展调研”,只需一周的时间,就能拿到一篇“调研报告”作为项目的“学术成果”,一封导师的“推荐信”,以及一份“项目结业证书”。   

这则招募广告让不少社科学子感受到了学术夏令营演化的“终极暗黑形态”:一方面是完全留学中介化的模板对公益话语的收编,另一方面是从博雅教育转向在地田野却毫无伦理意识的操作,恰逢近年来人类学和社会学小有“出圈”,这几条逻辑下的田野夏(冬)令营宛如无法停下的陀螺,最终倒在这份“炸圈”的招生简章下。

结绳志和社会学会社同为关注社科知识公共化的志愿平台,希望对夏令营的演化进行批判性的反思,特策划本期主题为《夏令营ology》的读书会。读书会的文字整理版之后会在本公号推送,或可于结绳志Corona专栏里找见。以往笔记也可以在上述石墨书单中找到,有意加入本次讨论请直接按照海报上的链接加入,意图长期加入或主题投稿的朋友请在活动尾声联系主持的同学们。

第38期Corona读书会

夏令营ology

海报标题“夏令营ology”,注明北京时间6月26日周六晚8:00-11:00、Zoom会议ID及密码,背景是两位女性在厨房水槽边整理衣物,画面下方文字写“本活动由结绳志与社會學會社联合策划”。
海报credit:松鼠

时间与链接:

北京时间:周六,6.26,晚8:00-11:00

https://uchicago.zoom.us/j/92794219310?pwd=V1pUVUNmUVhvMlB6NkZDSCtqRk9RUT09

Meeting ID: 927 9421 9310

Passcode: 315460

书单及文件下载(请用浏览器打开):

熟悉阅读材料可以让大家更有效地参与讨论,或发散线索。

请用浏览器而非微信打开shimo网址以获取阅读材料:

https://shimo.im/docs/jQWWW6WDqRC6h9Tp

核心材料:

王言 2021 高中生怎样研究人类?我在人类学田野营的见闻与反思. 正午

https://mp.weixin.qq.com/s/6z9xVGgEcF06s3s_WX50mA

黃克先 2014 能體會幾分街友漂泊:寫在流浪生活體驗營後

https://twstreetcorner.org/2014/10/06/huangkehsien-2/

可汗 2016 新精英 In 特权. 华东师大: 薄荷实验.

Liu, Shuning 2019 The educational consulting industry: informal schooling and the making of neoliberal subjects. In Neoliberalism, Globalization, and Elite Education in China. Routledge.

Waters, Johanna L. 2012 Geographies of International Education/ Mobilities and the Reproduction of Social (Dis)advantage. Geography Compass 6/3 (2012): 123–136

辅助:

尘 2018 为什么我对《满足吧!好奇心》表示怀疑

https://m.douban.com/note/667813252/

Fong, Vanessa 2011 Paradise Redefined: Transnational Chinese Students and the Quest for Flexible Citizenship in the Developed World. Stanford: Stanford University Press.

Xiang, B. and Wei, S. (2009). International Student Migration and Social Stratification in China, International Journal of Educational Development, 29(5): 513-522.

Paris, Leslie 2008 Children's Nature: The Rise of the American Summer Camp. NYU Press.

Van Slyck, Abigail A. 2006 Manufactured Wilderness: Summer Camps and the Shaping of American Youth, 1890-1960. University of Minnesota Press.

辅助影视:

Wang, Bingyu; Liu, Shuning; Cheng, Yi'En 2021 Brokers of aspirations: Education and cosmopolitanism. Video Seminar

https://www.brokex.org/events

综艺《变形计》

https://movie.douban.com/subject/25943137/

电影《中国合伙人》

https://movie.douban.com/subject/11529526/

联合传播:

社会学会社

结绳志

燕京书评

南都观察

无隅

〇文案:YC / 松鼠    〇排版:折宇 / 饭团

〇海报设计:松鼠     〇审核:罗尼 / 书畅

社會學會社·茶话会

【社會學會社·茶话会】是会社编辑部自发组织的分享平台,宗旨为“分享·知识·青年”。茶话会的分享主题涉及研究、读书、艺术、学术生活等,形式包含但不限于讲座分享、圆桌会议、世界咖啡屋。我们愿以分享带动交流,憧憬以青年的认知为支点,撬动整个社会的发展。

往期文章可点击:茶话会实录。同时欢迎各位读者在文章末尾或公众号后台留言,提议你感兴趣的话题,编辑部会认真考虑每位读者的建议。

Corona·读书会

【Corona·读书会】是一个起源于疫情期间的读书会。底色是人类学,但疫情的复杂性很快溢出了既定的学科边界,读书会也逐渐转化为议题导向的半公共讨论平台。疫情和疫情次生社会现象之外,Corona关注的议题包括性别与LGBT、美国黑命攸关运动、基建、诗歌、他者、全球灾难政治等,也力图对紧急议题做出反应,如就洪水策划的鄱阳湖批判历史地理学和大坝与水利政治的讨论。此前书单见:

https://shimo.im/docs/jQWWW6WDqRC6h9Tp